martes, 21 de noviembre de 2017

Mientras tanto, cuento

Recordar es mirar el pasado. Es atreverse a abrazar lo irrecuperable, lo que fue. Es realizar un “viaje en el tiempo”, como puede serlo también imaginar el futuro. Y es por eso que, más allá de la ficción literaria, presentamos una escotilla desde la cual otear situaciones que tienen que ver con nuestro devenir, con las experiencias que forjaron, en mayor o en menor medida, quiénes somos hoy.

Desde Lengua Castellana y Literatura trabajamos la anécdota, como para tomar en cuenta el pasado real, rescatarlo; nos entrenamos en el poema, para exaltar con el lenguaje aquello que merece la pena destacar; aunamos afanes en la construcción de un cuento sobre “viaje en el tiempo”, con la apertura absoluta de abordar el tópico desde una elección personal. La lectura de la obra de Roa Bastos fue abordada desde la óptica temporal, dando énfasis a la intrahistoria que se desarrolla en Hijo de hombre. Amén de un taller de narración, insistimos con otro de lectura (en las tres lenguas), para dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias a la hora de hablar frente a un público.

En Guaraní Ñe’ê elaboramos relatos breves y poesías teniendo en cuenta el eje temático del proyecto, no sin antes conocer las técnicas de redacción y reglas ortográficas del guaraní. Es importante resaltar que el Café Literario es una oportunidad para expresar pensamientos, emociones o situaciones en nuestro dulce idioma guaraní; resulta desafiante poner en práctica los conocimientos  de vocablos para escribir cada línea que va construyendo una gran producción literaria. Así vamos fortaleciendo nuestros saberes y conocimientos que son de suma importancia para mantener viva a nuestra lengua que forma parte de la identidad cultural paraguaya.

En Inglés, siguiendo con la temática del tiempo, decidimos trabajar con la ciencia ficción. Para ambientarnos y obtener conocimientos de léxico y estructura referentes al género, leímos una selección de cuentos cortos sobre viajes en el tiempo y fragmentos de libros relevantes al tema. Vimos audiovisuales y leímos reflexiones con respecto a la naturaleza del tiempo y, finalmente, elaboramos textos narrativos. También adquirimos conocimientos de edición en video utilizando un software de edición profesional, con la ayuda de una montajista de profesión que introdujo conceptos de animación de storyboards (animatics) para crear un producto audiovisual basado en las creaciones de los alumnos.

Desde Diseño/Arte digital confeccionamos afiches para el evento e ilustraciones para cada escrito presentado en el Café Literario. Trabajamos en lo creativo (dibujos libres e ilustraciones, color, etc.) y en lo técnico (herramienta Photoshop).

Queda agradecer a los estudiantes, a las familias, a los directivos y a los profesores involucrados en el proyecto por la dedicación, el compromiso y el esmero ofrecidos.

Los cuentos contenidos en este material resumen lo mejor de las producciones de cada estudiante en las materias que construyeron el Café Literario 2017. La narración cede mientras tanto; mientras tanto, contamos.




Profesores del área de Lengua
Nivel Medio

Colegio del Sol

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